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□杜建锋
6月18日,四川遂宁,有家长发布视频质疑某幼儿园老师所拍视频在教育导向上有问题——让班上小女孩集体问男孩是否有房有车有钱。视频显示,幼儿园一群女童指向男童连问:“你有房吗?”“你有车吗?”“你有钱吗?”男孩们则统一回答:“我爸有!”女童们追问男童“那你有什么?”男童们回答:“我有我爸呀!”(6月19日 极目新闻)
对于这样的视频,网友们普遍认为价值观不对,内容令人反感。而当地有关部门回应称,正在进行排查和核实,一经查实,将对相关老师作出处理。幼儿园作为教育机构,竟然通过这样庸俗、低劣的方式向庆祝父亲节,真是令人大跌眼镜。
“哀哀父母,生我劬劳。”父爱如山,坚如磐石,厚重而温暖。教育孩子懂得父爱的伟大与深沉自是有许多方式,可以帮父亲做一件有意义的事,在做事中,体验父爱的伟大;可以诵读关于父爱的诗,从诗中体验父爱的温暖;亦可以通过祝福的方式,向父亲表达敬意……有那么多方式可以选择,可偏偏这个幼儿园的老师都不用,偏偏要通过炫耀的方式,来展示“爸爸”存在的价值。
一句“我有我爸呀”的集体回答,是教师有意为之。表面上看,似乎在强调“爸爸”的价值,但也在有意或者传达出这样的价值观,那就是“拼爹”。而且“视频发布者称,老师将此视频发到班级群里,自己觉得是在误人子弟。”事后,老师自己都觉得不妥,当然就是真的不妥。或许,老师在引导孩子时,并没有意识到这种教育方式有多么荒唐,只是觉得“好玩”,但这才能最真实反映老师思想深处的问题,被“有房有车有钱”的金钱价值观所熏染而不自知。而且,还有意或者无意用这样的价值观来引导和教育孩子,这才是真正的问题所在。
所谓教育无小事,时时处处是教育。教师是学生完美心灵的塑造者,一个师德高尚的教师必定是一个具有道德情操的人,如此,才能正面引导和教育学生。尤其是幼儿阶段,他们的思想受到老师的影响更大,价值导向是否正确对他们的来说,可能是决定性的。作为幼儿园教师更是要谨慎对待,不要想当然,更不能随心所欲。作为活动的设计者,要想明白活动的价值与意义所在,活动育人的弦不可松懈。
事实上,以身示范,言传身教是教育的重要途径。教师一言一行都有可能对学生产生影响,唯此,教师才需要对自己提出更高要求。作为园方,在这个事件中,也是有责任的。应当加强对老师的教育与管理。
我们希望,有关部门在处理该问题时,不能止于追究,而应当加强对教师的教育,加强对幼儿园的管理,教育和管理好教师,要不断加大师德管理力度,让所有的幼儿园教师都能有正确的价值观,从而更好地教育学生。
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